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六合彩免费资料库:一个人一条山路!安徽好人坚守35载 点燃山里娃希望

原标题:坚守35载,点燃山里娃希望

宿州市埇桥区夹沟镇草场教学点,一个人,一条山路,5个教学班,山村教师武升锦已在此度过35个春秋。

武升锦所在的草场教学点,三面环山,交通十分不便。

1983年,高中毕业的武升锦扎根当地,当起了乡村教师。那时还是茅草屋,窗户破旧,冬天气候寒冷,孩子们手脚都冻肿了。他看在眼里,痛在心上,从自己微薄的工资里拿出一部分购买建材,亲自动手修理门窗。

草场村经济落后,村民观念也比较陈旧,认为孩子读不读书无所谓。武升锦说,他选择在山里教书,就是想改变这一状况,让孩子们好好学习、健康成长。有时碰到家庭困难的孩子,他还自掏腰包资助学费和学习用品。

周围群众外出打工,日子渐渐好起来。武升锦一家依然守着大山,清贫度日。家人忍不住,劝他另谋生计。“如果人人都走出山村,山旮旯里的孩子谁来教育? ”看到几十双渴求知识的眼睛,武升锦毅然决定留在山里的“三尺讲台”上,默默坚守。

武升锦对待学生,如同呵护自己的孩子一样。他的“朋友圈”,主角都是学生们。那些照片上七八岁的孩子,有些是留守儿童,眼神里透着对父母的想念。

“很多家长都是我的微信好友,我常把孩子们的照片发过去;孩子长得很快,我想尽可能让外出打工的家长,熟悉孩子成长的每一步。”武升锦说,有的留守儿童很敏感,有的还很倔强。

二年级的强强就是这样。明明很想念父母,可他从不愿接父母电话。 “孩子心里埋怨父母离他远去,不肯说话。”好在武升锦经常给强强的父母发照片,记录孩子的点滴变化。逐渐地,强强肯接电话,愿同爸爸妈妈在电话里聊天,性格也变得越来越开朗了。

平均每周,武升锦要上30多节课。除了教语文、数学,还要教孩子们音乐、科学、体育等科目,教学任务繁重。这种多学科复式教学,一般教师难以承受。学生年级不同,知识点千差万别。一天下来,武升锦头昏脑胀,加上患有高血压,嘴里经常起泡,疼痛难忍。

“还能坚持吗?不行去医院。”面对家人关心,武升锦总是默不作声,咬咬牙挺过去。为保质保量完成教学任务,他常年坚持早晨六点半到校。通常给这个年级上完数学课,又马不停蹄给另一个年级上语文课,再跑去上思想品德课,几乎没空放松和休息。

山里的孩子不会忘记,教室窗户破得挡不住风,是武老师买来材料,把窗户补好;学校不通班车,是武老师步行数十里,把课本、粉笔肩挑手提地运上山;山民们不重视孩子教育,是武老师走门串户,苦口婆心,让200余名辍学孩子重返校园。

在武升锦奔波下,破落的几间小草屋如今已变成宽敞的平房,学校面貌焕然一新,孩子们有了更好的学习环境。为了表彰他的突出成绩,省教育厅授予武升锦“安徽最美教师”荣誉称号。武升锦又获评敬业奉献类“安徽好人”。(记者柳文)